Bildungsungleichheit im deutschen Schulsystem
Wie gerecht ist Bildung in Deutschland wirklich? Der Sammelband „Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem. Welche Rolle spielt die Herkunft der SchülerInnen?“, erschienen im Juli 2024 im GRIN Verlag, beleuchtet unterschiedliche Facetten von Bildungsungleichheit und zeigt, wie soziale Herkunft, Fluchterfahrungen oder institutionelle Strukturen Bildungswege beeinflussen können. Die wissenschaftlichen Beiträge verbinden theoretische AnsätzeRead More →