Lernsoftware BRAINIX mit erweiterter Feedback-Funktionalität Thomas Haas, Mathematiklehrer in Beilngries, nutzt die Sprachaufnahme-Möglichkeit beim Feedback Eichstätt, 31. Mai 2022. Die Funktionalität für das individuelle Feedback in der Lernsoftware BRAINIX wurde so erweitert, dass es für die Lehrkräfte jetzt noch komfortabler und einfacher ist, den Lernenden ein differenziertes Feedback zu geben. weiterlesen →

Digitales Lernen und individuelle Förderung Das Internat Schloß Wittgenstein im nordrhein-westfälischen Bad Laasphe (NRW) setzt auf moderne Lernmethoden, die der Schlüssel zum Lernerfolg aller Schüler*innen sind. Die Freude am Lernen sowie die gezielte Förderung von Leistungsbereitschaft und individueller Talente gehören zum festen Bestandteil der Philosophie. Mit der Anschaffung von 35 weiterlesen →

WEKA MEDIA mit Unterweisungen, Softskilltrainings und Individualisierungen weiter unter den TOP 10 des E-Learning-Markts WEKA-Geschäftsführer Michael Bruns Kissing, 15. Februar 2022 – Die Wachstumsraten der digitalen Bildungsbranche liegen seit Jahren deutlich über denen vieler anderer Branchen. Ein anhaltender Boom, der durch die Corona-Situation zudem weiter an Schub bekommen hat. Dies weiterlesen →

Michael Klamerski, Leiter der Social Media Akademie von WEKA MEDIA Die Social Media Akademie (SMA) aus dem Hause WEKA MEDIA gehört zu den beliebtesten Fernschulen Deutschlands. Auch in diesem Jahr wurde der Akademie zur beruflichen Online-Weiterbildung in digitaler Kommunikation und digitalem Marketing vom unabhängigen Bewertungsportal FernstudiumCheck der Award „Top-Fernschule 2022“ weiterlesen →

Stiftung Digitale Bildung stellt Merkblatt zur außerschulischen Mediennutzung vor Stiftungsgründer Jürgen Biffar ist begeistert von der großen Resonanz auf den Flyer Germering, 30. Juli 2021. Durch das zunehmende digitale Lernen erhöhen sich die Bildschirmzeiten der Kinder und Jugendlichen, so dass auch die Frage der außerschulischen Mediennutzung immer wichtiger wird. Daher weiterlesen →

Neue ClickMeeting-Studie beleuchtet auch die psychologischen Auswirkungen des Homeschoolings ClickMeeting-Studie Distanzunterricht / Eltern in der Lehrerrolle Auch wenn sich die Lage langsam entspannt: Homeschooling und Distanzunterricht bestimmen vielfach weiterhin den Schul- und Familienalltag. Eine neue Studie von ClickMeeting zeigt, dass die überwiegende Mehrheit der Eltern dies als anspruchsvoller empfindet, als weiterlesen →

Randstad-ifo-Studie zur Qualifizierung Die Nachfrage nach e.learning steigt laut Randstad-ifo-Personalleiterbe in Unternehmen aller Größen. Einst eine Nische im Weiterbildungsangebot ist e.learning heute ein zentraler Aspekt der Personalentwicklung. Vor allem für den Mittelstand werden digitale Lernangebote immer attraktiver. Das zeigen die Ergebnisse der aktuellen Randstad-ifo-Personalleiterbefragung (Q4 2020). Während die Nachfrage nach weiterlesen →

Bis zu 8.400 Euro mit einem einzelnen Webinar in Deutschland Höchste Webinar-Umsätze 2020_ClickMeeting Danzig / München, 04.03.2021 – Das Jahr 2020 war für viele Selbstständige und Unternehmen aufgrund der Corona-Pandemie mit teilweise erheblichen Einnahmeverlusten verbunden. Wirtschaftliche Probleme erwiesen sich jedoch zugleich oft als Impuls für die Suche nach neuen technologischen weiterlesen →

Neuer ClickMeeting-Report „State of Online Events 2021“ beleuchtet die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf digitale Events weltweit Gründe für Online-Events (Quelle: https://clickmeeting.com) Danzig / München, 22.02.2021 – Ob Videokonferenz, Online-Meeting oder Webinar: Corona-bedingt hat sich in den vergangenen Monaten vieles ins Digitale verlagert. Dies gilt für Schulungen, Trainings und digitales Lernen weiterlesen →

Award für WEKA MEDIA von FernstudiumCheck Die Social Media Akademie ist „TOP-Fernschule 2021“ (Bildquelle: FernstudiumCheck) Kissing/Mannheim, 16. Februar 2021 – Zum bereits vierten Mal In Folge wurde die Social Media Akademie (SMA) aus dem Hause WEKA MEDIA vom Bewertungsportal FernstudiumCheck mit dem Award „Top-Fernschule 2021“ ausgezeichnet. Die Social Media Akademie weiterlesen →